在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1一天,上帝对下面的臣子说,好久没有到人间走走了,自己非常想念人间的青山绿水,想念尘世间人们的善良。几番准备后,上帝带上一个随从,就迫不及待地出发了。
上帝听了之后,一怒之下,让地球时光倒流,变回了几亿年前的样子,地球又恢复了往日的平静。上帝临走时,对动物们说:“你们还有什么愿望需要我帮你们实现?”动物们不约而同地指着猴子说:“把它干掉!”上帝奇怪地问:“为什么呢?”动物们说:“因为猴子是人类的祖先,几亿年后又会进化成人类,那地球有一天将再一次遭到极大的破坏”!
这个搞笑的童话故事告诉我们,人类在这个星球上是最不受欢迎的生物,但对我们有很大的启示,并告诫我们人类一定要增强环保意识,保护好地球环境,让我们都拥有清新的空气,蔚蓝的大海,碧绿的森林,人类和动物只有和睦相处,才能共同生活在这个美丽的星球上。否则,环境被破坏后,有一天,童话将会变成现实,人类真的会被逐出这个星球。
四年级作文 篇2上课了,李老师手拿两张白纸,大步走进教室,站在讲桌旁,说:“同学们,今天,我们来做一个实验。”同学们都瞪大眼睛,好像在问:“是什么实验呀?”李老师一手拿一张白纸对齐,两张纸相隔十五公分左右,问我们:“如果一个同学在上面使劲儿吹气,两张纸是分开还是合上?”同学们七嘴八舌,有的同学说分开,有的同学说合上,谁也不让谁。李老师请班上最矮小的李澍上台来吹纸,李澍快步走过来,对准两张纸上面使劲儿一吹,两张纸居然没有一点儿反应。同学们都笑了!李老师说:“李澍劲儿太小了!”李老师又叫高大的崔广君上来吹,崔广君信心百倍地使劲儿一吹,两张白纸只是动了一动,既没有分开也没有合上。李老师又让宋佩纹上来试一试,宋佩纹走上来,也像前两个同学一样,在两张纸上面使劲儿一吹,纸就是合上了一点儿,但是还没有完全合上。同学们争先恐后,都想上前一试。李老师最后又叫金子洋上来,金子洋拍着胸脯大步走上台去,抬起脚后跟,肩膀耸得高高的,吸了一大口气,嘴巴撮得圆圆的,腮帮鼓起,双目圆瞪,又使劲儿一吹,纸居然“啪”地一下合上了。大家都鼓起掌来,连说金子洋真厉害。
惊奇欢笑之后,我们大眼瞪小眼,谁也不知其中的道理。我们纷纷问李老师:“为什么不分开呢?”“为什么合上呀!”“李老师,这里藏着什么我们不知道的道理呀!您快给我们讲讲吧!”李老师等我们把疑问都“倒”出来后,才说:“这里有一个科学道理,流动快的空气压力小,流动慢的空气压力大,吹气使两张纸中间的压力变小,纸外的空气向内压,两张纸自然就合上了。”
这节课真有趣!我们知道了一个科学道理,同时也明白了一件事:那就是生活中处处蕴含着科学知识,我们要时时去探索、发现。
四年级作文 篇3足球赛场,其实就是一个战场。在激动人心的胜利背后,无数球员——流血的战士,他们的汗水与心血,浸透了整个球场。这次我们学校举行的足球比赛,也非同儿戏,是战士们流血的地方。
比赛即将开始,我们收到了来自班级里女生们送来的礼物:只见她们穿着炫丽的粉色服装,手中舞动着靓丽的拉拉花球,排成梯形阵,用整齐一致的动作,来演绎拉拉操中蕴含的团结一致精神。她们是绿茵场上一道最亮丽的风景线,足球赛场上最动人的足球宝贝!
振奋人心的时刻来到了。只听裁判一声高呼,比赛开始了!这一声高呼,这一声呐喊,激起了我们球员内心里隐匿多时的火焰!只见林彦姝好像脚下踏着风似的,一脚夺过足球,浑身解数都凝聚在右脚上了,“啪”地一声,球以飞快的速度飞向了对方的球门。然而对方主将太厉害了,直接用头将这一球硬生生的撞了回来。后卫李思卓不敢怠慢,连忙带着球,连过二人,将球传给了中锋后卫方言。然而事情并不是一切顺利,几下过招后,我们的对手又抢到了球,飞也似地冲向了我们的球门!休想得逞!队员们几乎是同一时间,冲向了那想要射门的对手。好一记飞球!只见这球,从前几个队员头顶上直飞而过,守门员愣住了,想防这个球,他哪怕防也防不住啊!正在这时,林彦姝终于觉醒了,她一跃而起,用自己的身体将那一球挡出了门外。当我们再一次看到林彦姝,她的脸上多了一道伤痕。虽然她是一个瘦小的女生,但是她坚强的意志,她那一股子为班级争光的拼劲,连我们这些男生也自叹不如!
虽然前半场的球员们,都已经使出了自己最大的力量。然而,比分板上,对方还是有了两分。
下半场开始了,我们重新回到了战斗的状态中,这次轮到我来守门了。我们对手的厉害主将——黄贤奥,虽然经过了上半场激烈的战斗,然而还是精力充沛,且越战越勇。很快我们就到了难以招架的地步,如果不把被动改成主动的话,仍在我们半场的球,会随时对我们形成致命的威胁,然而没有任何思考的时间,又一拨猛烈的进攻突如其来地来袭了。如果不把这一次进攻击退,形势就会进一步发展到我方球门前。为班级拼了!只见邵楚寒不顾不切地向前冲了过去……被球重击的他顿时捂着肚子倒在了地上……
“猛攻战略!”为追回我们失去的那两分,我们把所有的队员都调到了前锋的位置,两个对方球员顿时钻了空子,一开大脚,我顿时感受到了扑面而来的杀气。我,是最后一道防线,我,是班级荣誉的守卫者!我集中注意力,猛地向前一扑,抱着球在地上连打了两个滚,从地上站了起来。当我双手抱着球高举过头顶的时候,那一刻,我感觉我举的不是球,而是致胜的希望!于是我抖擞起精神来,左一扑,右一挡,将几次猛攻牢牢地挡在了外面。
队员们看到的也是希望,虽然比分板上的那两分我们已基本无力挽回,但我们还有希望让这两分不再上涨,为413拼了!为“江南神龙”拼了!
“最后比分:2比0”,很简单的一句话,很简单地告诉你。
是的,最后这场比赛我们输了,但是我们的心灵并没有屈服!我们已让我们的汗水渗进了足球场的泥土里,我们已让“江南神龙队”这个响亮的名字留在了这里!绿茵场上,我们刚刚起步……
四年级作文 篇4风儿,轻轻地吹;秋千,轻轻地荡。阳光明媚的下午,天空湛蓝湛蓝,云朵变幻莫测。
天,水晶般透明,也如蓝水晶般蓝,是用任何颜料也调不出来的,永不褪色,经过昨夜的雨水冲洗的一尘不染、一碧千里。太阳在天空中放射出夺目的阳光,像万根金条般闪耀,在我眼里,简直算是奇迹了。最让人赞叹的还是那美丽的云朵。它一会如大理石壁上的图案,一会如一群奇禽异兽,一会儿又如一串串风铃,变幻莫测,也称得上奇观了。特别是当日落时,晚霞将白云染成了玫瑰红色,给这奇观平添了一份妩媚。
风,像一个无形的姑娘,唱着永远也唱不完的歌。它轻轻地吹着,仿佛在唱着最和谐的歌声。它带着“歌声”随处飘扬,穿过每栋楼房,穿过城市乡村,穿过田野池塘,不断地“奔跑”,是它的使命。
秋千,正在摇摆,随着风儿的足迹。它多么想摇到最上面,看看远处的世界。它把悲伤摇去,把快乐摇来。树荫下的它,安静安详。很久没有人摇它了,铁链已经生锈,上面的铁皮已经脱落,但它还是痴痴的守在那里,很久很久。
鸟儿,飞翔,不停地飞翔,拍动着洁白有力的翅膀,如一支离弦的箭,时而俯身冲下。一群一群鸟儿哟,免不了有掉队的,它们还沉浸在那美景,不能自拔……
天空暗了,风儿停了,秋千沉睡了,鸟儿入眠了,城市睡着了。
它们明天又将出现,日复一日。为什么呢?
因为,这是它们的使命……
四年级作文 篇5那片小叶子,无声无息地在大树母亲的怀中默默生长。
春天,世间生机勃勃,“呼呼”的.小风吹得大树“沙沙”作响,小叶子感到新生的幸福与温暖。夏天,大树更绿了,知了叫着“知了、知了”,在大树下乘凉的小孩“咯咯”地笑着,小叶子感到了夏天的欢乐与喜悦。秋天,大树变黄,树上的叶子“沙沙”地落下来了,农舍里,不时会传来“汪汪”的狗叫声。小叶子感到了秋日的孤单和寂寞。冬天,万物铺上了白毯,“呼呼”的寒风响彻天空,小叶子渐渐变成肥料,供给下一代的新叶子。
生命的轮回,多么短暂!
老师评语:我很佩服你,在短短的一节课中写出了这么优美的一篇文章,让我感动,你小小年纪就能思考生命的话题。
四年级作文 篇6一说起我们学校的足球队,就会立马让人兴奋起来。因为在整个绍兴市,柯桥小学的足球队可是赫赫有名的。在柯桥区小学阳光体育运动会第五届校园足球比赛中,队员们那一幕幕精彩的瞬间,让我心潮澎湃,难以忘怀!
比赛第一天,我观看的是柯桥小学对阵鉴湖小学。“嚁……”随着裁判的哨声响起,柯小队的前锋开了球,球在我队队员的脚下传控自如。鉴小队的队员竭力想把球截断,但是谈何容易啊!球始终被控制在我队队员的脚下。鉴小队的队员终于沉不住气了,不管是中锋还是后卫,他们都迎上来夺球。我队的4号急中生智。他用一个假动作,使对方球员误认为会将球传给旁边的8号,将对方好几个球员都被集中骗到了一个区域。机会来了,当他们的防守有点松懈的时候,4号快速将球传给11号。11号球员使出浑身解数,飞起一脚,球不偏不倚地踢进了对方的球门。彼时,观众们将目光聚焦在11号球员身上,大家欢呼雀跃,为他鼓掌喝彩!
对方的守门员无奈地将球踢给自己的队员。但还没等球传热,我队的5号球员毫不留情地将球从对方8号球员脚下夺了过来,动作干净利落!对方其他球员连忙跑上来,试图将球夺回去,但这只是异想天开!球完全被控制在我队球员的脚下。现在接球的是11号,球在他脚下传控自如,无论对方球员怎么拦截,都无济于事!眼看球离对方球门越来越近了,11号球员当机立断,他对着球门远射一脚,球飞过对方球员的头顶,直扑对方的球门。球进了!全场观众又一次沸腾起来,欢呼声、呐喊声此起彼伏。11号球员为我队连进两球。那一幕,让我热血沸腾,心潮澎湃,激动的泪花情不自禁地从我脸上流淌下来。“11号球员真是太棒了,不但球技高超,而且足智多谋!”我心中不禁为他啧啧称赞起来!
瞧!柯小队的队员越踢越猛,连守门员都成了“自由人”冲上前去助阵,打得鉴小队落花流水!最终我们以12比0的大比分赢得了比赛!
这场足球赛让我这种不喜欢球类的女生也看得津津有味。眼前那一幕幕精彩的瞬间,让我心潮澎湃,久久不能平静。它深深地烙在我的脑海里,令我难以忘怀!
四年级作文 篇7我见过巍峨的高山,游览过一望无际的草原,欣赏过迷人的西湖,但是还是没有见过宽阔的大海。
暑假很快到了,妈妈说带我去旅游。我想去看蔚蓝的大海,妈妈答应了。今天妈妈履行了自己的承诺,带我来到了秦皇岛。一早我们就坐火车来到了秦皇岛,换成车来到了海边。一下车我就看见了海。那大海与蓝天相接,最远处仿佛一道蓝色的海线,似乎在告诉我只是大海的尽头。在沙滩上,踩着黄色的沙子,脚丫痒痒的,感觉可美好了,似乎是在做脚底按摩一样,可舒服了呢。蹲下来抓一把沙土,沙子似乎好调皮,就像时光一样慢慢的滑落出我的手里面。妈妈带我去坐船。第一次坐船感觉好晃的。小船飘在海,飘飘的,海浪轻抚着它。此时的大海好安静,小小的浪波,轻轻的拍打着小船,浪花调皮的打在我身上,一滴海水竟然碰到我的嘴唇。嗯大海咸咸的,淡淡的。一只只海鸥在大海的周围不停地飞翔着,似乎在看着大海的生长。陪伴着大海。阳光散在大海上,宛如一张美丽的画面,仿佛置身于仙境一样。
对大海的描述,体现出对大海的喜爱。
四年级作文 篇8小花猫吃完、喝完就走了,但我一直拿着一袋鱿鱼丝跟着它到了我们小区的主干道上。我先用一根鱿鱼丝引诱小花猫靠近我,它飞快地向我这儿跑来,眼睛眯了起来,似乎胡子也翘了起来,我开始逗它玩了,我手举得很高,它根本就够不着,小猫前脚离开了地,站了起来,跳了跳,又“瞄瞄”着叫着,好像在跟我撒娇,我才把这根鱿鱼丝给它,它叼着鱿鱼丝飞奔走了。后来,我又重新找到那只可爱又贪吃的小花猫,它似乎又看见了我,我用友好的眼神看着小猫咪。小猫咪好像看懂了我的眼神,慢慢地向我靠近,我的手伸过去,它舔了舔,我知道它也很喜欢和我玩。
最后,我要回家了,小花猫紧紧地跟着我,我对小花猫也依依不舍,走几步回一下头。我回到家了以后,小花猫还蹲在我家门口一段时间,我再次到家门口去看的时候,小花猫已经不在了,但是我有一种预感:小花猫一定还会来的。
洗个热水澡,泡杯茉莉花茶,读下泰戈尔的诗,想象一下那一段段美好的邂逅,让自己小小的发呆一下,给灵魂插上双翅膀,带着对爱的信仰去遨游,飞过高山,走过草原,游过大海,迷失在普罗旺斯的那片花海——
好好欣赏一部电影,看到感动时,就让泪水肆意流淌,不去怀疑,不去猜测,不去想自己是不是很傻,只为享受那一份率真,那一份随性,那一份感动。
如果内心泛起莫名的忧伤,就让忧伤弥漫整个心灵,去享受那份淡淡的忧伤,不去担心自己是不是情感泛滥,但你必须保证,明天太阳再一次升起来的时候,你的清晨无比的新奇。
睡一个下午,睡到自然醒,然后去跑步,跑到自己快不行,感觉自己快死了,再坚持跑一圈,要的就是那死一般的感觉,到终点,你发现你奇迹般的没死,这种感觉真好。回到宿舍,洗个热水澡,泡杯茉莉花茶,读下泰戈尔的诗:
微笑——笑起来真美。
四年级作文 篇10童年的美好宛如一首首动听的歌谣;童年的自由犹如一条条无拘无束的小鱼;童年的天真酷似雨后的阳光……
去年寒假,我和妈妈来到了海南。尽管正值数九寒冬,但海南却是骄阳似火,酷暑逼人。
到达海南的第一个晚上,我一直做着有关大海的梦。当我正梦见自己成为一条鱼儿,在蔚蓝的大海自由遨游的时候,我从梦中醒来。这时天已微亮,大海的涛声断断续续传入我的耳朵。想着妈妈她们计划明天才去海边,我的心一下从云间跌到了谷底。
我睁着眼睛,急切地想立刻投入大海的怀抱。这时我看见了妹妹带来的颜料,于是一条“诡计”涌上心头:如果我把妹妹最喜欢的粉红色颜料放进水中,再骗她说这是海水,那我那喜欢粉红色又比牛还倔的妹妹一定会死缠烂打地要妈妈们带她去海边。大人们又舍不得骂她,最后肯定就会妥协了。
心动不如行动,我拿起粉红颜料倒入一瓶清水中。摇了摇,大功告成!等妹妹一醒来,我急忙连拖带拽地把她拉进厕所。厕所里我对她说:“告诉你一个秘密哦,妈妈她们不带我们去海边。”“那关我什么事?”妹妹若无其事地说。“你还不知道吧,海水可是粉红色的哦,漂亮极了。”说着我拿出了我制作的“海水”。妹妹一看到我手中的海水,眼睛都亮了,态度立即180度转变:“太好看了!!我现在就要去海边”。她边说边冲出了厕所。
那天我如愿以偿地到了海边,做了几天自由自在的鱼儿。妹妹看到海不是粉红色的也没有失望,纯净而蔚蓝的海加上纯净而蔚蓝的天,也许她第一次发现蔚蓝比粉红更美。
童年是短暂而又快乐的,童年是珍贵而又美妙的。让我们珍惜这童年的一分一秒,过个充实的童年吧!
描写猜灯谜的热闹场景的文章节选:《闹元宵,猜灯谜》《猜灯谜》《快乐的元宵节》《逛花灯》和《庆元宵》等。
1、《闹元宵,猜灯谜》
只见一只只鹤展开双翅,好像想带着它们身上的灯谜去给人们猜呢!开始猜灯谜了,没想到第一个灯谜就被章鑫轻轻松松地答对了。第二个灯谜是张子杰的“第九次结婚”。一听这个灯谜,我暗想:谜题这么有趣,谜底应该也很有趣吧!既然要第九次结婚,那么就离婚八次了,对了,谜底就是:巴黎(八离)!
我兴奋地举起手,“孟莉婷。”张子杰叫道。“巴黎!”我笑说。“答对了!”张子杰笑着说。经过思考,张子杰决定表演盗版的《江南》音乐刚开始,张子杰便用洪亮的声音唱了起来,惹得我们哈哈大笑,可张子杰似乎并不在乎,直到唱完,我们的笑声还回荡在教室里……
2、《猜灯谜》
不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没错!
还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想道:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!
3、《快乐的元宵节》
我们一家人东看看西瞧瞧,欣赏着元宵节美丽的夜景。突然一向眼尖的二姑妈发现了不远处一大群人围在那里不知在干什么。走近一看,原来他们正在猜灯谜。于是,我们也加入了猜谜大军,头顶上红红的灯笼下面挂着各种类型的谜题。我也试着猜了几个,竟然我也能猜出谜底。
正当我兴冲冲地跑去兑奖时,我一下傻眼了。一条长长的巨龙摆在了我面前,领奖的队伍足足排了有好几百米。我失望地放弃了领取奖品的念头。正当听见爸爸说要去放许愿灯时,我整个人就像被激活了一样,马上兴奋起来。我们匆匆上车直奔滨河大道。
4、《逛花灯》
我们继续往前走,人群越来越拥挤。我忽然看见左前方有个舞台,舞台上写着“猜灯谜”三个大字,人们围在那里,争先恐后地举手猜谜。我对小李说:“我们也去试一试吧?”小李说:“好啊!”我们便凭着身材小巧的优势,很快钻进外三层里三层的人群,来到舞台前。
一看,舞台上的灯谜可真难啊:有猜诗词的,有猜药品的,有猜地名的……我们看了大半天,一个也没猜出来。我们面面相觑,我说:“我们的知识量太少了,还是等我们知识丰富了再来吧!”小李点点头。我们又钻过里三层外三层的人群,回到大街中央,继续往前走。
5、《庆元宵》
我选择猜灯谜,因为猜灯谜是我的强项。听爸爸介绍,“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。
每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语既能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。
望采纳
今天,妈妈单位举行“元宵灯谜会”,猜对者可获得一张医院小商店的五元代金券。
灯谜会还没开始,我们就来到了现场——中医文化长廊。我们到现场时,里面已经人山人海。有的人站在窗口伸长脖子看着没摆出来的谜面;有的坐到了窗台上;还有的直接着急地闯进了房间看。
“咣咣咣”,灯谜开始了。我一上前,在一个谜语前停下,然后掏出手机搜索,查到后才把它拔下来。一张,两张……后来,我觉得进度太慢,于是改变了策略:一次撕下许多张一起搜索。果然,这样快了许多。你看这些谜语:“二小姐是次女”,次加女等于姿;“因”打一谚语,因是一个大口,口是方的,所以是“大口吃四方”;至于“玄德请二人进庄”嘛,你自己猜一个古二字礼仪用语。反正我赚了45,妈妈赚了30,总共赚了75元。
元宵节作文100字猜灯谜4篇
只要元宵节活动开展得丰富多彩,就一定能为民众带来节日的精神福祉,正月十五日元宵节又叫上元节,是中国春节年俗中最后一个重要节令。你是否在找正准备撰写“元宵节作文100字猜灯谜”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
元宵节作文100字猜灯谜篇1
我们中国有一个特殊的日子,这一天大街上张灯结彩迎龙灯,晚上还要吃滑溜溜的汤圆。猜出来了吗?对,这节日就是元宵节。
每当元宵节到来那天,民间都会举行一项趣味活动——猜灯谜。人们会在街上挂满一盏盏大红的灯笼,灯笼上是一则则谜语。只要猜得出谜底,你就可以拿走这展灯笼。你可千万不要小看灯谜!这些谜面千奇百怪,有时可会让你猜上半天消耗好几个脑细胞哦!
今年这个元宵节我们学校也要举行灯谜会。一大早老师们便忙碌开了。一根根细长的铁丝把整个操场围起,铁丝上挂着的是一张张红色方形的灯谜,乍一看去就像一条长龙在蜿蜒盘旋。看到这样壮观的场面,我们的心呐早已从教室飞到操场上去了。
“我们猜灯谜去,祝大家成功!”班主任老师一声令下,我们就风驰电挚般跑到灯谜前,同学们一下子就把猜谜语的地方围得水泄不通。大家一个个仔细地浏览着灯谜,生怕漏下一张谜面,同时也担心身边的同学抢先知道谜底而捷足先登。
我焦急地看着一张又一张谜面,这些谜面让我感到束手无策,真希望能得到高人指点瞬间变得智慧。突然我眼前一亮,发现了一张简单的灯谜——“石头旁边有块皮。”“嘻嘻,”破“!这不是小菜一碟吗?我心中顿时乐开了花。瞧我身边的同学他们一个个喜形于色,看来他们页猜出了很多谜语吧。
猜谜活动过了15分钟,我已猜出了两张谜面,看着手上的奖品我心里美滋滋地。突然,”牛头马面两边靠,打一俗语。“一张谜面出现在眼前,”唉?牛头为什么不和马面在一起?牛头不对……马嘴!对牛头不对马嘴!“我急忙跑到兑奖的老师面前:”老师233号是牛头不对马嘴。“老师仔细地看了看说:”对了,去领奖吧!“我立马一蹦三尺高,心里高兴得无法形容。
猜谜活动结束了,我们回到了教室。”你猜对了几个?“”我猜对了四个,呵呵!“
欢声笑语充满了整个节日的校园。
元宵节作文100字猜灯谜篇2
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动??元宵节猜灯谜的活动。
早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。
很快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天??刚好也就是元宵节。
才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水??七上八下的。
下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!
可是,快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。
真是一次热闹的活动啊!
元宵节作文100字猜灯谜篇3
今天是中国传统佳节中的元宵节,大街上还依然洋溢着浓浓的年味。只不过各式各样的货物已经被五彩缤纷的花灯所取代。更令人兴奋的是今天崇和门广场上有猜灯谜活动,要知道我以前是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗,可从来没有亲身体验过呀。因此,当夜幕降临后,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈去崇和门广场猜“灯谜”。
一进入猜谜区,呀,真是人山人海,到处张灯结彩!线上挂满了各种各样的谜语,人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面,正在苦思冥想;有些人边看边打电话,要让家人上网查;还有的人脸上突然绽出自信的笑容,似乎是知道答案了。
我们边走边看,妈妈突然停下脚步,目不转睛地盯着一副灯谜:飞行员(打一成语)。“会不会是机不可失啊?”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的提议作答,结果答案是有机可乘。出师不利,我们只好扫兴地走到另一边,我们发现了一个有趣的谜语:两头牛打架(打一数学名词),我回想上学期的课程,突然间眼前一亮:“应该是对顶角!”两头牛用角对角,不就是对顶角吗?我以最快的速度冲向答题区。工作人员问:“多少号?”“279。”我爽快地答道。“是什么?”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾,你的谜底是对的,但是已经有人答过了。”“什么,答过了?”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉,被别人捷足先登了。我正准备回去时,又被一个灯谜吸引了:快刀斩乱麻(打一成语)。我想:这个肯定和刀有关,用什么来代替呢?对了,迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“请等一下……恭喜你,答对了。”我愣了好一会儿,才回过了神,兴冲冲地回到爸爸妈妈那,“哈哈,这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。
猜灯谜真是太好玩了,我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动,让每一个节日都过得有意义,同时也继承了中华民族的习俗。
元宵节作文100字猜灯谜篇4
“活动现在开始。”老师发出指令,同学们倾巢而出。走廊里挤满了熙熙攘攘的人群。挂在铁丝上的花灯一个接一个。有的画有鲤鱼,有的贴着“福”字,有的写上了“恭贺新喜”的字样。五颜六色的花灯看得我们眼花缭乱。
开始猜灯谜了,同学们一个个蹲在走廊里,眼睛盯着谜语冥思苦想,一张张写着谜语的纸条像彩旗似的,飘忽不定,似乎是在耍我们。我一眼就看到了“半耕半读。(打一字)”的谜面,我思索起来,半耕:耕的左半部分,半读:“卖”,合起来,我“扑哧”笑了起来,这是什么字。再试试看,半耕:“井”,半读:言字旁,合起来,是“讲”,对,就是“讲”,我记下了答案。
再挤入人群时,原来的那些谜语纸,已经被撕走了一些了。我接着猜,忽然,“百无一是。(打一字)”映入了我的眼帘。百无一是,是九十九,可九十九是三个字,不是一个字啊,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。白,对了,太棒了!赶紧记下,去老师那儿排队交答案,但天有不测风云,这两个都被别人撕掉了,我懊悔不已,哎,再去猜吧。
“扰。(打一成语)”刚刚是半耕半读——讲,现在,我也拆字。但是,半什么呢?半拉半()好像没有这个成语,再想想,半推半——就,再看“就”的右边,是“尤”,我猜出来啦!我在心里叫道。这次,我直接去了老师那儿“报功”,对喽,这是我第一次撕下谜语纸,真兴奋。继续。
这时,好多谜语纸都已被撕去了,我们班的前面已经所剩无几了。我一跑回教室前,就看见了“禾薪入门。(打一水浒人物)”一谜,这下可难住了我。还是一步步来吧。禾薪,禾薪是草,柴草,柴草入门?这是什么?禾薪,入门。对了,入门是进,柴——草——进,柴——进,对,就是柴进。猜到喽!猜到喽!我十万火急,立马冲到老师那儿去报到。耶,撕到喽,我拿着绞尽脑汁换来的谜语纸,冲向五年级办公室领奖。哇,那位同学手里有5张谜语纸呢,了不起,真让人羡慕啊!
元宵猜灯谜,不仅让我们收获了快乐,更重要的是让我们开动了脑筋,活跃了思维。
李俊欣
李敬荥
李诗翱
李梳絮
李谷琪
李泽昊
李思媛
李烙竹
李虹芳
李潇来
李浴红
李妍清
李敏微
李欣花
李安萍
李馨虹
李宇荣
李晨歌
李丽阳
李秋凤
李尼林
李丽栖
李珈积
李淑泽
李力慧
李馨桐
李欣适
李立萍
李碧莹
李艳冰
李清潇
李爱培
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